Objetiva avaliar o aprendiz em situação de aprendizagem nos grupos com os quais convive com mais frequência: a família e a escola. São utilizados instrumentos específicos que nos permitam compreender o funcionamento da pessoa que aprende, os obstáculos que aparecem em seu processo de aprender e as possibilidades de aprendizagem existentes.
A Psicopedagogia com um olhar sistêmico retira da criança/adolescente a total responsabilidade das suas dificuldades (de aprendizagem, comportamental…), redistribuindo o foco para todos que fazem parte de uma rede, de um sistema em que estão inseridos: família, escola e contexto social.
O exame tem como objetivo mensurar e descrever o perfil cognitivo do paciente, avaliando as alterações que podem ser decorrentes de desordens neurológicas e de outros transtornos mentais.
A Terapia Sistêmica ajuda o entendimento de como as relações da sua família de origem e atual impactam em seu equilíbrio emocional. Ela está focada na análise das relações interpessoais que envolvem as pessoas, buscando desenvolver relações de respeito entre os membros da família. O atendimento pode ser realizado de forma individual ou em grupo.
Com objetivo de proporcionar práticas pedagógicas mais inclusivas que contemplem todos os envolvidos alunos, familiares, professores e gestores, tornando o fazer psicopedagógico mais efetivo e eficiente. Oferecemos assessoria psicopedagógica como palestras psicopedagógicas, avaliação dos alunos com dificuldades de aprendizagem, orientação aos alunos, pais e professores, reunião de pais e professores frente às dificuldades de desenvolvimento dos alunos.